A experiência da criança no inicio da sua vida escolar!

Em 04.03.2017   Arquivado em CONFISSÕES MATERNAS, CRIANÇAS, MATERNIDADE

Meninas este é um trecho originalmente publicado pelo Child Psychoterapy Trust e esta disponíveis em inglês em: www.understandingchildhood.net . Amei o contexto, acho que nesse momento toda informação é muito importante, o Davi começou ir à escolinha e esta em fase de adaptação, mas confesso que sofri muito mais que ele. Por que? Porque desde o primeiro dia de aula ele fica de boa na escola e morre de chorar na hora de ir embora. Eu fico me sentindo a pior mãe do mundo, porque toda criança quer a mãe e o meu filho quer a escola. Espero que ele continue assim, nesse amor pela escolinha. Minha mãe conta que eu era exatamente assim e que amei a escola desde o primeiro momento.

As famílias constroem as bases para uma sensação de segurança. No seu melhor, a família é a base a partir da qual a criança aprende a enfrentar e lidar com as ansiedades da vida.

Além de casa, a escola é o único lugar mais importante na vida da maioria das crianças. Sua experiência escolar desempenhará um papel vital em suas vidas e determinará seu futuro acadêmico, social e, provavelmente, profissional. O primeiro ano é crucial. Uma pesquisa mostra que há uma ligação contínua entre o progresso que as crianças fazem em seu primeiro ano na escola. Por isso é muito importante que esse momento aconteça sem traumas. E que aconteça da maneira mais clara possível.

As escolas continuam com as famílias, tanto na definição de desafios quanto no aprendizado de tarefas – diferentes das aprendidas em casa – para lidar com dificuldades.

Quando começam a escola, a maioria das crianças já teve alguma experiência de uma pré-escola ou creche. Eles já enfrentaram alguns grandes desafios:

  • Saindo de casa com seus familiares e maneiras de se comportar
  • Gerindo por conta própria – sendo independente
  • Encontrar pessoas diferentes, tanto crianças como adultos
  • Aprender novas habilidades e realizar novas tarefas
  • Competindo e comparando-se com os outros.

Todas as mudanças são estressantes e ir à escola pela primeira vez é um grande evento para as crianças, independentemente da sua experiência anterior.

Com o ritmo do ano escolar – períodos passados ​​na escola intercalados com feriados – as crianças têm de se ajustar aos começos e finais, e os sentimentos que estes evocam. Memórias de outras mudanças e perdas podem ser agitados.

  • As horas escolares são mais curtas do que as de alguns viveiros ou centros familiares para que as crianças e os pais possam enfrentar outra convulsão com diferentes arranjos de assistência à infância. Crianças que tiveram um vínculo estreito com seu cuidador podem levar tempo para ajustar e se acostumar com a separação.
  • Algumas crianças podem encontrar a estrutura mais formal e exigência de obediência e concentração demais. Eles podem querer fazer a sua própria coisa e podem se ressentir do que eles podem ver como adultos impor limites à sua liberdade. As crianças da classe da recepção são demasiado novas para pôr muita de sua experiência nas palavras. Eles aprendem a gerenciar situações e dominar suas ansiedades através do jogo. Jogar jogos na escola com os professores estritos, stroppy ou amáveis ​​fornecem crianças com maneiras de pensar sobre suas experiências novas com adultos desconhecidos e tarefas desconhecidas.
    É normal que o comportamento das crianças regresse neste momento. Enquanto eles estão lutando para gerenciar na nova escola, as crianças podem tornar-se mais infantil ou exigente em casa.

Relutância em ir à escola

Muitas crianças estão um pouco relutantes em ir à escola no início. Há tantos ajustes para fazer que ele pode levar algum tempo para se instalar. Mas as crianças que ainda estão relutantes em sair de casa após os primeiros dias podem ter um problema mais sério. Isso poderia ter a ver com dificuldades em relação a outras crianças ou problemas com o trabalho escolar. Uma razão freqüente dada para a recusa escolar é o bullying.

A relutância em ir para a escola também pode refletir a ansiedade de uma criança em sair de casa. As crianças que não fizeram as movimentações usuais para a independência, encontram difícil de ser separadas de sua mãe. Algumas crianças podem não ser capazes de enfrentar a escola porque estão preocupadas com ansiedades sobre o que está acontecendo em casa em sua ausência:

  • Ciúme de sua mãe estar com um novo bebê ou irmão mais novo ou irmã
  • Preocupe-se sobre como uma mãe deprimida está administrando sem elas
  • Ansiedades sobre seus pais.

Se o seu filho está relutante em ir à escola, explore todas as possibilidades e discuta com a escola.

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Gostaria de saber como é a experiencia de vocês com seus filhos e essa fase de adaptação.

Em breve vou contar  sobre algumas brigas do Davi na escolinha e postar algumas fotinhas do Davi estudando, no storie do instagram eu vou postar as lancheiras diárias do DAVI, me acompanhem por la.

Bju bju bju

Love, J.<3